总编辑 黄国珍

　　各位朋友好《阅读理解》学习志12月号Vol.9即将於12月出刊了～ 　　

　　编辑们除了用心为中学生开展阅读的广度，每篇文章后面的评量提问，更是理解能力最好的练习～记得多帮我们介绍喔！ 　　

　　这次在编辑上除了原本精选短文的阅读与评量外，我们设计一个新单元「主题阅读」，这单元里我们将以三篇不同形式的文章呈现一个议题不同形式的表达，在阅读的过程中感受作者的心境，思辨既有的认知，更深刻地对这个世界与自己心中的价值进行探索，让阅读与理解的能力为我们开展对生活与世界的学习。 　　

　　或许你会好奇，为什么这刊封面是一只鱼？ 　　

　　这和这期 「主题阅读」有关，而创意是来自於美国作家 大卫．福斯特．华莱士（David Foster Wallace）著名的演说「这是水！（This is water）」演讲开头从一个小故事说起??一尾年长的鱼问候道：「早安啊，孩子们！水怎么样啊？」，这两尾年轻的鱼往前游了一阵子，忽然一尾鱼看著另一尾鱼问道：「水到底是什么东西啊？」 　　

　　就像鱼活在水里，我们也活在一个「无形的结构」里。 　　

　　有一个看不见的存在，隐身在我们的社会、生活和价值观里，它平淡无奇又无所不在，摸不著也难以察觉，却十分重要。 　　

　　但是失去对这结构的检视与省思能力，就失去让个人和时代进步的学习力…… 　　

　　台湾社会与政治上许多议题，都跟看不见的结构有关，所以这次「主题阅读」单元我们以「结构」作为题目，选择了三篇文章分别是由医生作家吴新荣先生以日记的形式，写下二次大战时美军对台南轰炸的亲身经历《战事纪》，第二篇《高砂义勇队》是介绍参加高砂义勇队的台湾原住民史尼育唔先生，在太平洋战争结束后与世隔绝独自生活31年，意外被发现并且回到台湾的际遇。第三篇《战士，干杯》是小说家黄春明先生的作品，也被选入高中国文课文，藉由故事的主角省视一个族群面对时代与社会结构改变而产生的荒谬与冲击。 　　

　　期待我们的工作能给更多孩子在阅读与理解思辨上带来成长，我代表编辑伙伴们，谢谢各位的支持！

 

本期内容

1. 〈蟑螂〉

地表最强生物——小强

2. 〈图表〉

距离世界毁灭只剩下13,148小时，这是各组执行拯救任务的时间进度表

3. 〈实境秀——不彩排的节目〉

窥探私领域，期待小意外

4. 〈足球场上的生死线——12码〉

球是圆的，在结束的哨声响起之前，谁也不知道结果

5. 〈字力更生〉

活字印刷正在逐渐消失，那么繁体字的未来又将如何？

6. 〈未来志向大调查〉

我的志愿：有一份能维持温饱的稳定工作

7. 〈精灵的信约〉

人类与精灵为维持世界之永续，并巩固两种族的友好关系，决定签订契约

8. 〈世界爷〉

地球上最巨大的生物，所在地是机密

9. 〈薄荷四国〉

墨西哥、印尼、奈及利亚及土耳其，未来可能会成为新一代的经济大国

10. 〈理查三世的身世之谜〉

失踪5百年的英国国王遗骨，竟意外揭开皇室绯闻！

 

主题阅读：结构

11. 〈战事记〉

今天是何其诅咒的日子，佳里终於真正地受到轰炸攻击

12. 〈高砂义勇队〉

拥有大和魂的台湾原住民士兵，是英雄还是敌军？

13. 〈战士，干杯〉

世界上，哪里还有比这更辛酸的历史？哪里还有比这更悲惨的少数民族的命运？