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2015 Vol.6 当会考遇见阅读
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除旧 布新

总编辑 黄国珍

  时序告别马年进入羊年新春!品学堂发行阅读理解学习志以来,编辑伙伴与各位老师和同学们已经共同渡过第二个新年。回想杂志出刊前的准备期间,到各校拜访老师时,大家对於阅读教学如何在结合现有课纲的情况下让学生获得所需能力抱持诸多疑虑。

  教学方法是问题,教学进度是限制,教学材料是困扰,教学评量是考验。

  但是在大家的努力之下,我们看到台湾的教育开始有了新面貌,翻转教育的风潮吹开了令教育窒息的迷雾,学思达的教学方法释放了教育者的热血灵魂,网路上看见许多老师自发性的共学和交流,教育当局虽然在制度设计上有改善的空间,但是我们乐於见到台湾整体教育为了走向更好的未来,而激发出不怕失败,勇於创新的前进力量!我们与各位老师正以这样的精神与态度,告别旧时代,迎接新纪元。

  过年前正好是大学学测结束,这次学测结束后,媒体、老师与各教育机构不约而同都提出心似的看法——过往填鸭式反覆练习的时代远去了,以多元阅读,思辨理解的学习能力时代来临了。张辉诚老师在《亲子天下》发表的一篇文章中提到他的观察:

  第一:大量阅读课外书籍才是致胜关键。

  「从前老师认为只要针对教科书大量填鸭、大量考试、反覆复习,这种方式应付学测前旧型考题可能还能奏效,但现在真的不行,而且还会破坏学生学习乐趣,造成学生日后厌恶学习的可怕反效果。

  就算教科书内容老师考再多、练习再多,也只占大考内容的四分之一,其余四分之三全出自课外,这些试题和市面上、各校段考的题型不同,全都是精心新设计出来的新考题。换句话说,大考考题已经提供给全台湾教学现场改变教学一个良性的诱因,多读课外书才是得高分关键, 也才是健康的教学现场。教科书不是全世界,是老师把全世界限缩在教科书当中,让学生关押拘束在教科书的井底之下,看不到真正的世界。大量阅读,才是真正健康的阅读与学习模式,更是学生离开学校之后,进入社会的真实学习状态,老师要在学生进入社会之前训练出学生有大量阅读的习惯和能力,而不是在学校反被破坏殆尽。」

  第二:培养学生多元能力远比填鸭重要。

  「从大考的选材和内容来看,学生需要的不再只是记忆力,而是要有多元能力,包括阅读、理解、逻辑、判断、重组、分析等能力。传统的填鸭教育,就是老师从头讲到尾,学生只能听课,在课后不断努力背诵教科书及回忆老师上课所说,根本不可能有多元能力训练的机会。老师在这样的教学方式之下,根本不知道学生学习状况,因此只好藉由不断出现的小考来掌握学生的学习进度,但毫不间断的小考(糟又糟在小考品质良莠不齐)不会训练出学生多元能力,只会训练出学生更深沉的学习厌恶感!如何在课堂上训练出学生多元能力,是新时代老师必须严肃面对的重要课题!」

  事实上12年国教对学生能力的定义,让升学的评量在题目设计内涵上有了改变,许多学校的老师已经觉察到,改变教学现场与调整教学目标的必要性,但是随之而来有更多教学上的疑虑,例如老师要如何面对与接轨,具体的将新能力指标落实在教学现场为何?过往教学的内容需要从课本,延伸到阅读与非课本文本的补充,如何为学生选择补充材料、设计提问?教学上是否需要采行有别以往的教学设计?为什么要做改变?有些家长反应国文评量题目,在校内段考与会考有不同调的情况,这会产生什么影响?最后,12 年国教关於教学与考试的转变,为老师带来的挑战与机会是什么?

  因为这些意见,编辑部在「阅读达人」单元中,企画了「当会考遇见阅读——教科书主编与老师的趋势报告」的主题。透过教科书主编与各校的专业老师,将他们的观察与实际的教学经验与各位分享。让所有的老师及学生在会考前的最后阶段,能掌握更明确的方向,做好最充足的准备,我们由衷感谢在这单元内无私分享的主编与老师!

  面对现在的12年国教,老师需要敞开心胸迎接新的挑战,时时保持学习的活力。当前许多老师都开始设计新形态的活化教学,扩大了老师在教育上的使用资源,品学堂《阅读理解》的编辑群们也一本初衷,在阅读素养教育上,为老师与学生提供最佳的内容。

  习惯上,为了迎接新年我们都会除旧布新,虽然过程是辛苦的,但是我们相信除旧布新后的改变是甜美的,一如我们看到眼前台湾教育中的繁花盛开!

 


本期内容

1.〈梦的颜色〉

为什么有的人梦境单调清冷,有些人却总能在梦中看到缤纷的色彩?

2.〈团购券〉

团购预售票享优惠!用展览带你看世界

3.〈动物命名规则〉

发现新物种之后,取名字也是一门学问

4.〈天生的判决〉

曼德拉:「我对抗白人统治,也对抗黑人统治。我珍视民主自由社会,如果有必要,我也准备好为这理想而死。」

5.〈鲁蛇〉

鲁蛇是乡民的爱用语,它的意涵背后代表什么现象呢?

6.〈图表会说话〉

凶杀案的头号嫌疑犯——亲友团

7.〈深掘旁遮普〉

跟随作者的脚步,一窥被危险与死亡包围的采矿生活

8.〈马其顿方阵〉

亚历山大帝国「成也方阵、败也方阵」

9.〈芬兰教育〉

不用考试,上课时间少,为什么能教出优秀的学生?

10.〈你懂这些奢侈吗?〉

美味与美丽的背后隐藏极为残忍的真相

11.〈九命奇冤选读〉

尽任他锣声震地,官军赴援无人;只听得炮响连天,贼徒声势愈大

12.〈分享器说明书〉

WH-410迷你型无线分享器的5种应用模式

13.〈唐伯虎点秋香〉

江南四大才子之一的唐伯虎要如何赢得佳人的芳心

 

阅读达人
「当会考遇见阅读???教科书主编与老师的趋势报告」